Existen diferentes tipos de pedagogías en la educación física. Aunque todas buscan lo mismo, tienen algunas diferencias entre sí. Las más reconocidas son la pedagogía del modelo y la pedagogía constructivista, por lo que…
La revisión de la literatura especializada sugiere la preponderancia del paradigma «mente» en la pedagogía constructivista; incluso cuando se habla de situaciones «significativas» para el alumno. No olvidemos, sin embargo, que las situaciones más…
Los paradigmas son un sinónimo de ‘ejemplo’. También se puede decir que hacen referencia en caso de algo que se toma como ‘modelo’. A partir de la década de 1960, los paradigmas comenzaron a…
Las concepciones acerca de los procesos de enseñanza/aprendizaje han girado, en el siglo XX, alrededor de tres paradigmas psicológicos. PARADIGMA ASOCIACIONISTA Es el de mayor tradición e influencia en la educación. El paradigma asociacionista…
La influencia del entrenador es vital en la enseñanza de la técnica deportiva. Ésta permite que el alumno cree su propia representación motora sobre la base de las sensaciones cinestésicas, de su mayor o…
El papel de estos métodos es muy importante en la enseñanza de la técnica deportiva. Ello se explica por las amplias posibilidades de las percepciones visuales. También por el hecho de que las mismas…
En el proceso de aprendizaje de la técnica deportiva se aplican la métodos de la utilización de la palabra, los que garantizan lo evidente y la ayuda directa (física). La tarea fundamental de esta…
